ЕГЭ. Что чувствует школьник, сдающий экзамен
Школьники бывают разные, как, впрочем, и все люди. Наверное, даже близнецы, сдающие экзамены, думают и чувствуют по-разному.
Однако, равнодушным к сдаче ОГЭ, ЕГЭ может быть только человек, находящийся в явной или в скрытой депрессии или апатии. К счастью, большинству подростков свойственно мечтать, планировать, надеяться.
Единый государственный экзамен – это очень важно, потому что это экзамен, потому что это экзамен государственный. Он является ступенькой в будущее.
Только не стоит слишком серьезно ориентировать ребенка на положительный результат. Стоит дать понять подростку, что возможная неудача – это повод подтянуть знания, пересмотреть планы и сделать их более реальными.
Не всегда в свои юные годы человек делает правильный выбор в пользу какой-то профессии. До следующего ЕГЭ бывший школьник повзрослеет, быть может, выберет другую стезю, более подходящую для него.
Дорогие родители, вы также должны отнестись к данному экзамену философски, всячески поддержать своего сына или дочь в случае неудачи и, конечно, порадоваться с ними в случае успеха. Провал ОГЭ или ЕГЭ – это не конец света, отличный результат – это не Нобелевская премия. Отнеситесь к экзамену спокойно и ориентируйте детей на спокойное прохождение этого испытания.
Представьте себе, некоторые школьники сдают экзамены и получают удовольствие. Это дети, психика которых закалена участием в разных соревнованиях, публичных выступлениях при том, что у них есть уверенность в своих знаниях. Кроме того, важна уверенность в родительских чувствах, которые в идеале не должны зависеть от того, отличник их ребенок или отстающий.
Трудновато приходится школьникам, страдающим отсутствием аккуратности. Исправления не допускаются, а неряшливый и неразборчивый почерк может быть не распознан правильно.
При заполнении бланков ЕГЭ требуется внимательность и сосредоточенность. Иногда дети, обладающие достаточными знаниями, из-за чрезмерного волнения становятся рассеянными и невнимательными, что может сказаться на итогах экзамена.
Много обсуждается и обсуждалось, а нужны ли вообще эти ОГЭ и ЕГЭ. Наверное, невозможно создать идеальную форму проверки знаний. Всегда будут школьники, которым легче сдать устный экзамен. Всегда будут те, которым нравятся письменные экзамены. Всегда будут безразличные и чрезмерно переживающие школьники. Неоспоримо, что экзамены готовят подростков к жизни, в которой много разных экзаменов на самые разные темы.
Некоторые дети, которые не относились к учебе серьезно и не знают положенного материала, вдруг осознают, что бесполезно просидели за партами множество учебных часов, тут понимают, что их ожидает провал.
Можно было бы пожалеть таких подростков с их волнениями. Но ведь они не волновались, не прилагали достаточных усилий в течение всего школьного года, а может быть и нескольких лет.
Напротив, школьники, которые готовились к контрольным работам, зубрили тексты и нервничали перед фронтальными опросами, на день экзамена обладают базой положенных по программе знаний. Они, соответственно, чаще более спокойны, если, конечно, у них устойчивая нервная система.
Грамотные родители в течение всех школьных лет, а возможно и с раннего детства, в разных формах и разными способами внушают детям мысль о том, что в жизни за все надо платить. Будешь «валять дурака» в школе – потеряешь возможность поступить туда, куда хочешь, постараешься – испытаешь удовлетворение от результата.
Бывает, что ребята с отличными знаниями нервничают так, будто бы они и таблицу умножения не знают. Такое волнение объясняется переоценкой значимости результатов государственного экзамена для всей последующей жизни.
Родителям современных подростков приходится быть психологами. Множество индивидуальных особенностей, стечение разных обстоятельств могут повлиять на результаты ЕГЭ.
Всем известна так называемая «медвежья болезнь», развивающаяся у сильно нервничающих людей перед ответственными экзаменами. Накануне перед ОГЭ или ЕГЭ не следует дополнительно провоцировать появление такой неприятности употреблением сомнительной пищи.
Можно перед экзаменом выпить десять капель пустырника, что стабилизирует нервную систему, но не нужно капать большее количество настойки. Заторможенный школьник будет соображать слишком медленно, чтобы сдать экзамен хорошо.
С утра не помешает съесть кусочек качественного шоколада. Это повысит работоспособность и общее настроение. Хорошее настроение, самочувствие и, конечно, наличие необходимых знаний позволяют некоторым школьникам идти на ОГЭ или ЕГЭ, как на праздник.
Психологи советуют попытаться отнестись к экзамену, как к игре, как к соревнованию. Важен настрой, может быть даже кураж. Спокойствие в сочетании с готовностью к бою. Какие бы не были чувства школьника, пришедшего на ОГЭ или ЕГЭ, на самом экзамене он должен суметь сконцентрироваться, забыть про первую любовь, головную боль и прочие факторы.
Какие бы не были чувства школьника, сдающего экзамен, каким бы не был его результат, в любом случае школьник приобретет бесценный серьезный жизненный опыт.
Удачи и спокойствия Вам и Вашим детям!
